高考政治文化生活部分知识点归纳
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1.文化与生活
(1)文化与社会 文化的内涵与特点 内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。
特点:
(1)是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。
(2)文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的 文化的形式
由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 文化的社会作用
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 ③先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系
① 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的政治经济决定。一定的文化反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响。
②文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
③文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
④文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 文化与综合国力
①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
②文化是一种综合的力量，其中科技和教育占十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。
③我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 (2)文化对人的影响
文化对人的影响的表现：
①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人的影响的特点 ①具有潜移默化的特点。 ②具有深远持久的特点。 文化塑造人生
① 优秀文化能丰富人的精神世界 ② 优秀文化能增强人的精神世界。 ③ 优秀文化能促进人的全面发展。 2.文化传承与创新
(1)文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现
文化多样性，主要是指民族文化的多样性。文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。 世界文化与民族文化的关系
①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。 尊重文化多样性
①尊重文化多样性态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 ②尊重文化多样性意义：
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。 ③尊重文化多样性原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 文化传播的多种途径 文化传播途径：
①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;
②各国之间互派留学牛和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式;
③ 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 现代文化传播手段的特点
特点：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段 推动文化交流的意义
① 促进中华文化的传播;②促进外域文化的传播;③促进世界文化的发展。 (2)文化的继承与发展 传统文化的特点及其影响
传统文化的特点：
A.传统文化具有继承性。 B.传统文化具有相对稳定性。 C.传统文化具有鲜明的民族性。 传统文化的影响(作用)：
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
对待传统文化的正确态度 正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 文化继承与发展的关系
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。 影像文化发展的重要因素
影响文化发展的主要因素有：社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。 教育在文化传承中的作用
A教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代(选择、传递)。
B教育浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在巨人的肩膀上”从事文化创造(创造)。 C随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大。 (3)文化创新
文化创新的源泉和动力
文化创新的源泉和动力：社会实践 文化创新的意义
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②文化创新可推动社会实践的发展，促进人的全面发展(推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。)
③文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 创新与继承的关系
①文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程, 又是一个创造新文化、发展先进文化过程。对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。
②文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提。对一个国家民族来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。
③创新是继承的必然要求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神 创新与借鉴、融合
文化创新的过程，既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。 坚持文化创新的正确方向
①要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。
②我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化的辉煌 3.中华文化与民族精神 (1)灿烂的中华文化
中华文化源远流长、博大精深 中华文化源远流长的见证 ① 汉字。 ② 史书典籍
中华文化博大精深的表现：
①独树一帜、独领风骚(独特性)
②一方水土，一方文化的区域文化(区域性) ③中华之瑰宝，民族之骄傲的民族文化(民族性)： 中华文化的包容性
文化包容性的含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
文化包容性的作用：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 (2)弘扬和培育民族精神 中华民族精神的基本内涵
中华民族精神的基本内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神
中华民族精神的核心
中华民族精神的核心是爱国主义 民族精神的时代特征
民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程 弘扬和培育民族精神的途径和意义
途径：①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想的作用。
②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。 ④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
意义：①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
② 弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。 ③ 弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。 一、 发展中国特色社会主义文化
(1)走进文化生活
文化市场与传媒商业化的影响
影响：一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化;另一方面，文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。 措施：(政府)加强管理、正确引导;(企业)经济效益与社会效益的统一;(个人)提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和知识文化修养。 发展大众文化的要求
① 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。
② 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 ③ 努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。
④ 大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用减实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进礼会的进步。 如何看待落后文化和腐朽文化
落后文化：
①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。
②危害：落后文化是文化糟粕。污染文化环境，危害社会。 ③措施：需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。 腐朽文化：
①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。 ②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 ③措施：必须坚决抵制，依法取缔。 (2)中国特色社会主义文化的发展与繁荣 如何看待传统文化和外来文化
①对传统文化：我们既要“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”。对其符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该保持和发扬;对不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要加以改造或剔除。又要“推陈出新、革故鼎新”，为传统文化注入时代精神，反对“守旧主义、封闭主义”和“文化复古主义”。 ②对外来文化：我们要“面向世界，博采众长”。一方面充分吸收外来文化的有益成果;另一方面要“以我为主，为我所用”。反对“民族虚无主义和历史虚无主义”、“全盘西化论”。 发展先进文化的指导思想和要求
怎样坚持先进文化的前进方向：关键在于坚持马克思主义的指导地位。 ①这是由马克思主义的性质决定的。
② 这是由我国的社会主义性质决定的。
坚持克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样性的发展。因为：
① 坚持克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。
② 社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。 ③ 思想文化越是多样性，越是需要“主心骨”。
④ 不坚持马克思主义指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则
建设社会主义核心价值体系
一、是马克思主义指导思想。建设社会主义核心价值体系，第一位就是坚持马克思主义的指导地位。 二、是中国特色社会主义共同理想。
三、是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 四、是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
建设社会主义核心价值体系，就是要把上述四个方面的基本要求融入国民教育和精神文明建设的全过程，融入经济、政治、文化、社会建设的各个领域，使之成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 (3)社会主义精神文明建设
社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容
建设社会主义精神文明的根本任务是：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目的。 精神文明建设的主要内容：(1) 大力发展教育事业(2)大力发展科学事业(3)大力发展文化事业和文化产业. 建设和谐文化、培育文明风尚
发展先进文化的本质是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也是社会主义精神文明的创建过程
思想道德建设在文化建设中的地位
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
社会主义思想道德建设的主要内容
① 深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
② 弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 ③ 倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。 社会主义荣辱观与公民道德基本规范
1、社会主义荣辱观是塑造社会主义公民的精神指导 2、社会主义荣辱观是建设和谐社会的内在要求
3、社会主义荣辱观是培养社会主义一代新人的战略举措 我国公民道德的基本规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 思想道德修养与科学文化修养
①含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。②关系：知识文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养;加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。一个真正有知识文化涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有坚持知识文化修养与思想道德修养的统一，才能不断提高为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。
③知识文化修养的根本意义：
在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
④在加强自身修养的过程中，如何追求更高的思想道德目标：
要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
2017年高考已经进入第二轮的复习，育路网的编辑为大家总结了2017年高考政治文化生活部分知识点归纳，各位考生可以参考。
(责任编辑：郭峰)
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