曲靖师范学院应用化学专业介绍

　　曲靖师范学院地处我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、“全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校是滇东北地区唯一一所普通本科高校，是云南省硕士学位授予建设学校，是云南省和曲靖市优先支持发展的省属高校之一。2007年6月，以“良好”的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。

　　应用化学 (本科类)

　　一、培养目标

　　本专业培养具有良好的政治素质与道德修养，掌握化学、化工的基础知识、基本理论和基本技能，具有应用开发研究能力，能在化学、化学、化工、医药、环境、食品等企事业单位从事科研、教学、应用研究、生产、开发及管理工作的应用型人才。

　　二、培养规格

　　1.培养规格的基本要求

　　(1)知识结构要求

　　本专业学生应牢固掌握化学、化工的基础理论和基本知识;初步掌握数学、物理学等方面的知识;了解文学、哲学、法学等方面的相关知识;具有外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论等方面的知识。

　　(2)能力结构要求

　　本专业的学生应具有较强的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力;具有应用知识分析问题、解决问题的能力和综合实践能力;有较强的创造性思维和创新实验能力。

　　(3)素质结构要求

　　本专业学生应具备优良的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团体意识;具有良好的文化素养、文学艺术修养、人际交往意识;具有较好的科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养;具有较扎实的专业基础理论、基本知识和基本技能，综合分析素养;身体健康、心理素质良好。

　　2.培养规格的具体要求

　　(1)掌握科学的世界观和方法论，正确认识科学与社会的关系，热爱祖国，遵纪守法，诚信、求实，为民族振兴而努力工作。

　　(2)初步掌握数学、物理学、计算机的基本理论和基本知识。

　　(3)系统掌握无机化学、有机化学、分析化学(含仪器分析)、物理化学、化工原理、电工及电子技术基础、精细化工和化工制图的基本知识、基本原理和基本实验技能。具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力和创新精神，掌握基本的实验方法和科研方法，具备从事本专业工作的能力。

　　(4)了解与应用化学相关的各交叉学科的知识，具有适应相邻专业工作的基本能力与素质。

　　(5)熟练掌握英语，能阅读英文专业文献。

　　(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有撰写论文，参与学技交流的能力。

　　(7)心理素质好，身体健康，有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设和保卫祖国的义务。

　　三、课程设置结构体系

　　本专业课程设置结构体系分为理论教学和实践教学两大教学类别：理论教学类包括通识教育课、学科基础课和专业课三个教学平台，三个教学平台下共设有6个课程类别，其中通识教育平台包括公共基础课、通识教育任选课;学科基础平台包括学科基础课;专业平台包括专业基础课、专业限选课、专业任修课;实践教学类包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、教育见习(专业见习)、教育实习(专业实习)、课外素质拓展与创新实践、技能训练、毕业论文(设计)等八个部份。

　　四、实践教学

　　实践教学主要包括入学教育与军训、劳动教育、教育见习、教育实习、社会实践、课外素质拓展与创新实践、技能训练与测试、毕业论文(设计)等，具体安排如下：

　　1.入学教育与军训

　　入学教育与军训对培养学生的团体意识、身体素质、心理素质等具有重要作用，入学教育与军训时间为2周，安排在第一学期入学后进行。

　　2.劳动教育、社会实践

　　劳动教育、社会实践等活动是促进学生素质获得全面发展的重要环节，严格按照学校有关规定组织实施。劳动教育时间为3周，第一、三、五学期利用周末和课余时间进行;社会实践3周，在寒、暑假中进行。

　　3. 专业见习、专业实习

　　专业见习和专业实习是培养学生理论联系实际，锻炼和提高学生从事解决实际问题能力的重要环节。时间为10周，其中教育见习2周，安排在第四和第六学期各一周;专业实习8周，安排在第八学期。

　　4.课外素质拓展与创新实践

　　对学生进行培训和具体指导，组织学生申报学校的科研项目;组织学生参加大学生创业设计、大学生科技创新等比赛, 并制定相应的奖励办法;聘请省内外学者、专家进行高水平的学术讲座，拓宽学生的知识面，了解本学科发展前沿;选择部分专业功底好、能力强的学生参与教师的科研工作。

　　5.技能训练与测试

　　主要开展实验应用技能训练，强化实践实训环节，提高学生工厂管理营销、工厂分析、应用研究、技术开发和科技管理等方面的应用能力。具体做法是：①增加综合性、设计性实验;②开放实验室;③聘请厂矿企业专家参与教学，使学生更贴近生产实际;④开设计算机在化学中的应用;⑤大型仪器操作技能培训。技能训练与测试方案见附表1。安排在短学期进行。

　　6.毕业论文(设计)

　　毕业论文(设计)按化学(师范类)专业毕业论文(设计)指导规范执行，安排在第七、八学期进行。通过撰写学期(或学年)小论文和毕业论文(设计)，使学生初步了解学术论文(设计)的选题、资料查询与筛选、正文写作、答辩的全过程及规范化的要求，对学生进行创新思维和科研能力的训练。第八学期毕业论文(设计)答辩等工作占课堂教学时间5周。

　　五、学制、学时与学分

　　1.学制：标准学制为4年，实行弹性学制，弹性区间为3~6年。

　　2.学时与学分：理论教学2754学时，163学分，实践教学32学分，合计195学分。

　　六、毕业条件、学位授予与学位课程

　　1.毕业条件：学生在规定年限内，完成本专业规定的课程学习和学分要求，且平均学分绩点达到规定要求方能毕业。

　　2.学位授予：取得毕业资格且学分绩点达到学位条件要求的毕业生，授予理学学士学位。

　　3.学位课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、电工及电子技术基础、化工制图与CAD。

　　(责任编辑：赵华)

　　特别说明：由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化，育路高考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考，敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。