一、概念题

　　1、感觉剥夺

　　2、离差智商

　　3、视崖实验

　　4、去中心化

　　5、比较近发展区

　　6、皮格马利翁效应

　　二、简答题

　　1、试说明注意的概念及功能。

　　2、什么是问题解决中的算法式（algorithms）和启发式（heuristics）策略，请加以比较及分析。

　　3、什么是马赫带（mach band），如何解释。

　　4、用实验说明脑功能的一侧优势。

　　5、什么是“习惯化-去习惯化”研究方法？该方法对儿童心理发展的研究有何重要意义？

　　6、简述加德纳（H.Gardner）的多元智力理论及其对教育的启示。

　　三、论述题

　　1、简要说明内隐记忆的特点，你认为研究内隐记忆有什么重要意义？

　　2、试举例分析新皮亚杰理论与传统皮亚杰理论的异同。

　　3、综合运用各种动机理论，谈谈如何激发学生的学习动机？