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政策解读
近日,教育部下发《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2020〕2号),西北工业大学共获批分子科学与工程专业、机器人工程专业、网络空间安全专业3个专业,并将于2020年开始招生。
西北工业大学2019年新增专业申请坚持需求导向、标准导向、特色导向,是主动服务国家战略,积极面向新一轮科技革命和产业变革,面向经济社会发展,面向培养领军人才,根据自身办学定位与特色,对学校专业进行的合理增设与综合布局。
分子科学与工程专业是利用物质内部分子层面的理论和知识解决化学及相关的化工、能源、环境、材料等科学问题的多学科高度交叉融合的新型基础专业。本专业的设置立足我校“国防特色”,符合国家对战略性新兴产业发展的需要,符合社会对绿色化学化工新产品、化学新能源转换与储存器件、功能和智能先进杂化材料等诸多领域从事基础研究、设计研发、制造与应用、教育教学、管理决策等工作的指引未来的领军人才需要。
机器人工程专业是综合运用机械电子、信息、计算机、控制和通信等基础理论知识和技能的多学科交叉的新工科专业,机器人作为高端智能装备,是机械化,信息化、自动化融合的终极理想,覆盖了从位于产业链中上游的机器人本体设计研发和制造到产业链下游的机器人系统集成和应用,其设立立足学校特色,顺应《中国智能制造2025》战略和《国家新一代人工智能发展规划》,符合社会对机器人和人工智能领域的人才需要。
网络空间安全专业是具有密码学、系统安全、网络安全、应用安全、信息内容安全等多领域专业知识的新工科专业。要求学生掌握扎实的数学、自然科学、人文社会科学和工程技术基础理论、系统的网络空间安全专业知识和实践能力。伴随移动互联网、物联网、移动计算、云计算、大数据、人工智能等新兴技术的普及和推广,网络空间已经成为国家继陆、海、空、天之后的第五疆域。网络空间安全专业的设置,主动服务国家“网络强国”发展战略,可满足社会与国家对网络空间安全领域的人才需求。
近年来,西北工业大学主动对接教育部“六卓越一拔尖”计划2.0,并综合考虑本科专业和学科之间的衔接,在近五年共新增了人工智能、数据科学与大数据技术、船舶与海洋工程、飞行器控制与信息工程等9个专业,形成以工科为主,理学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学协调发展的专业布局。下一步,学校将一方面实施“学校主导、学院主体”的专业建设管理体制,推进新增专业的课程、教材、教学团队、教学资源、教育教学改革、质量保障等建设,另一方面将完善专业动态调整机制,按照“有放有管、有进有出”原则,健全专业准入准出机制,持续优化学校专业布局。
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