01 海淀区双语学校国际班招生政策

户籍适配性

　　海淀区双语学校国际班招生政策以“打破户籍壁垒、保障教育公平”为底层逻辑，构建了覆盖京籍、非京籍及外籍学生的多元化入学通道。根据北京市教委及海淀区教委的最新规定，海淀区双语学校国际班招生政策明确区分统招与自主招生两类路径：

　　1.统招路径

　　京籍学生需满足以下条件之一，具有海淀区户籍或学籍;法定监护人在海淀区拥有合法住宅类房产并实际居住;或为按本市户籍对待的特殊群体(如台胞子女、博士后研究人员子女等)。

　　非京籍学生则需通过“四证”审核，包括在京务工就业材料、实际居住证明、全家户口簿及北京市居住证，并通过居住地所在街道办事处或镇人民政府的联合审核。此类学生可通过海淀区初中入学服务平台填报志愿，参与派位录取，获得北京普高学籍，为国内中考或高考预留通道。

　　2.自主招生路径

　　针对明确出国留学的家庭，海淀区部分双语国际学校开放自主招生通道，允许招收不满足北京初中入学政策要求的学生。此类学生虽无法获得北京学籍，但可注册海外学籍或国际课程学籍，直接衔接海外高校申请。例如，北京市中关村外国语学校的国际班明确标注“无国内学籍”，但提供AP、A-Level等国际课程认证，满足学生海外升学需求。

　　海淀区双语学校国际班招生政策的灵活性，体现在对非京籍家庭的包容性设计上。以北京海淀凯文学校为例，其2025年招生简章显示，非京籍学生只需通过“四证”审核，即可参与统招派位;若选择自主招生，则需通过学校组织的入学测试，包括数学、英语笔试及逻辑思维面试，测试通过后可直接入学。这种“双轨制”设计，既保障了教育公平，又满足了家庭对国际化教育的差异化需求。

课程融合

　　海淀区双语国际学校招生政策的核心优势，在于其“国内课程+国际课程”的双轨制课程体系。这一模式不仅解决了家长对“学籍安全垫”的担忧，更通过课程融合为学生提供了多元化的升学选择。

　　1.国内课程基础

　　所有双语国际学校均需完成国家义务教育课程，强化语文、数学、英语等基础学科。例如，海淀外国语学校的中英文课程班在完成国家规定课程的基础上，增设外教授课的语言、数学、科学课程，同时保持中考成绩达海淀区平均分以上，确保学生具备国内升学竞争力。

　　2.国际课程拓展

　　学校引入IB、AP、A-Level等国际课程体系，或开设双语课程，注重培养学生的英语能力、批判性思维及跨文化适应能力。以北京海淀凯文学校为例，其初中阶段结合国内新课标和美国州共同核心课程标准，中英文同步授课，并开设“景润班”以数学为特色，融入奥林匹克数学思维，为学生申请海外理工科名校奠定基础。

　　3.升学路径灵活切换

　　学生可根据自身发展需求，在初升高阶段选择国内高中或国际高中。部分学校还提供“2+1”项目(如海淀外国语学校的体育艺术特长培养)、“2+4”贯通学制(如朝阳凯文学校的前两年初中课程衔接后四年高中课程)，或与海外名校建立合作(如中育贝拉国际高中与早稻田大学的合作)，为学生提供多元化升学选择。数据显示，2025年海淀区双语国际学校中，选择“双轨学籍”的学生占比达65%，较2024年提升12个百分点，反映出家庭对升学灵活性的高度关注。

入学评估

　　海淀区双语国际学校招生政策对入学评估的重视，体现在其“笔试+面试+背景审查”的多元化考核体系上。这一体系不仅考察学生的学术能力，更关注其综合素质与家庭教育理念的匹配度。

　　1.笔试环节

　　涵盖语文、数学、英语等学科，部分学校增加科学、逻辑推理等科目。例如，青苗学校海淀校区在笔试中注重考察学生的学术基础与思维能力，数学试卷包含奥数题，英语试卷则包含阅读理解与写作题，难度略高于同龄水平。

　　2.面试环节

　　包括学生面试与家长面试。学生面试重点考察沟通能力、团队合作能力及对国际教育的理解;家长面试则侧重了解家庭的教育理念、对学校课程的认可度及对国际教育的支持程度。以北京海淀凯文学校为例，其面试问题包括“你如何看待跨文化交流?”“家长如何支持孩子的国际教育?”等，旨在筛选出与学校教育理念高度契合的家庭。

　　3.背景审查

　　部分学校对英语能力有较高要求，如需提供剑桥PET、KET成绩或通过外教面试。此外，学校还会审查学生的课外活动、竞赛获奖、社会实践等背景，评估其综合素质与发展潜力。例如，海淀外国语学校的“双优运动班”在招生时，会优先录取具有网球、马术、高尔夫等特长，且持有国家二级运动员证书的学生。

02 海淀区双语国际学校典型案例

　　海淀区双语国际学校的招生政策，因学校定位与资源禀赋的差异而呈现多元化特征。以下以三所代表性学校为例，解析其招生政策的核心亮点：

1.海淀外国语学校

　　作为海淀区双语国际学校的标杆，海淀外国语学校构建了“基础+特长”全学段培养体系。其初中部中英文课程班学费为9.8万元/学期，提供语言、数学、科学等外教授课课程，并实施“2+1”项目(两项体育特长+一项艺术特长)。招生对象为品学兼优的中外籍小学应届毕业生，入学评估包括语文、数学、英语笔试及综合素质面试。2025年，该校90%的毕业生入读全球TOP50高校，其“双轨制”课程体系与升学成果成为家庭选择的重要依据。

2.北京海淀凯文学校

　　北京海淀凯文学校以双语课程体系与数学特色闻名，其初中阶段结合国内新课标和美国州共同核心课程标准，中英文同步授课，并开设“景润班”以数学为特色。招生对象为京籍与非京籍学生(需通过“四证”审核)，入学评估侧重数学与英语笔试及逻辑思维面试。学费标准为12.5万元/学期，提供沉浸式语言学习环境与国际化竞赛机会。2025年，该校学生在AMC数学竞赛、美国数学大联盟杯赛等国际赛事中获奖人数位居海淀区前列，其数学特色成为吸引家庭的核心竞争力。

3.北京市中关村外国语学校

　　北京市中关村外国语学校以双语教学与性价比优势吸引家庭，其初中双语班学费仅为4.5万元/学期，将中国义务教育课程与国际化特色课程相融合。招生对象为京籍与非京籍学生(非京籍需通过“四证”审核)，课程特色包括小班化教学、双语授课，注重培养学生的英语能力与国际视野。升学保障方面，学生可参加国内中考或衔接国际高中，实现升学路径的灵活切换。2025年，该校中考平均分达海淀区中上游水平，其“高性价比+双轨升学”模式成为非京籍家庭的首选。

03 海淀区双语学校国际班招生政策的挑战与机遇

　　2025年海淀区双语国际学校招生政策的优化，体现了教育部门对国际化教育需求的精准回应。然而，随着家庭对教育质量要求的提升，政策仍需在以下方面持续完善：

　　1.跨区资源调配：海淀区双语国际学校的学位供给仍集中于核心城区，跨区家庭面临租房备案、社保缴纳等限制。未来可通过动态学位调配机制，优化跨区招生名额分配，缓解非核心城区家庭的教育焦虑。

　　2.课程体系认证：部分学校的国际课程存在“水土不服”问题，如AP课程与国内课程的衔接度不足、IB课程对学生综合素质要求过高等。未来需加强课程认证与监管，确保国际课程既符合海外高校录取标准，又与国内教育体系有效融合。

　　3.家庭经济负担：海淀区双语国际学校学费普遍高于普通初中，部分家庭因经济压力放弃国际化教育选择。未来可通过奖学金、多子女学费折扣等政策，降低教育成本，提升教育公平性。

　　2025年海淀区双语学校国际班招生政策，以“户籍适配、课程融合、评估多元”为核心框架，为家庭提供了“国内中考+国际留学”的双轨制选择。无论是海淀外国语学校的全学段特长培养、北京海淀凯文学校的双语数学特色，还是北京市中关村外国语学校的性价比优势，均体现了海淀区双语国际学校在教育多元化与国际化中的领先地位。对于家庭而言，择校需以“学生适配度”为核心，结合课程特色、升学成果与家庭资源，为孩子选择最适合的成长路径。

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