昌平区教委近期发布2026年幼升小入学材料准备提示，明确了公办校申请的核心要求——这份昌平区幼升小入学材料清单为家庭提供了清晰指引，而对于计划幼升小读国际小学的家庭而言，需在准备昌平区幼升小入学材料基础上，额外梳理昌平区国际学校幼升小入学材料的特殊项，两类材料同步筹备才能避免后期手忙脚乱，确保2026年幼升小流程顺畅衔接。

　　根据昌平区教委发布的准备提示，2026年昌平区幼升小入学材料需按“京籍”“非京籍”两类身份分类准备，所有材料需保证真实、完整且符合时效要求，这是昌平区幼升小入学材料审核的首要原则。

　　京籍家庭的昌平区幼升小入学材料以“户籍+住房”为核心，共包含三类关键文件：

北京德威(Dulwich)、京西(WAB)、顺义国际学校(ISB)等顶尖国际学校幼升小录取率常年低于10%，其竞争激烈程度远超家长想象——2024年德威学前班报名超800组家庭，最终录取仅72人。本文结合2023-2024年30组成功录取家庭的真实案例，拆解名校考核逻辑、家长面试话术及隐形红线，助你避开90%申请者踩过的“致命坑”。

目录

一、北京三大国际名校幼升小录取率与门槛对比

二、三大国际学校幼升小考核全流程拆解(附淘汰节点)

　　国际学校幼升小虽然说是择优录取，但实际上，大部分申请国际学校的学生都可以被录取，所以录取率比较高。主要是因为国际学校学费高，申请的人数相对较少，幼升小阶段，入学方式有很多。

　　比如在北京地区，国际学校幼升小通常采用以下几个方式入学：

　　每年5月份北京开始审核幼升小学生信息，信息审核通过之后，在6月中旬启动民办小学志愿填报，各区可选择的民办小学，包括一些开设小学部的国际学校，比如朝阳区的爱迪学校、青苗学校，顺义区的鼎石、新府学、诺德安达，均在本区民办学校名单中，家长可以在填报志愿时勾选这些学校。

　　凡是通过义务教育入学服务系统填报志愿的学生，均可通过电脑派位入学，当然如果报名人数少于学校招生人数时，则不用派位直接全部录取。

　　随着国际化教育的深入发展，幼升小就读国际小学的家庭越来越多，顺义区作为国内优质国际学校聚集的城区，这里有多所12年或15年一贯国际国际学校。那么，2024年北京顺义区国际学校幼升小有哪些学校可以报名?

　　青苗教育集团始创于1998年，现已发展成为拥有二十几所校区、涵盖从小学到初高中的教育集团，是国际双语教育的先驱者。顺义校区创建于 2009 年，是一所自幼儿园至十二年级的一贯制国际双语学校。在校学生人数600余人，是IB PYP、MYP、DP的全认证学校。同时具备美国西部院校联盟 WASC 认证和中国国家教育部认证，在校学生同时拥有中美两国双学籍。

　　接受学生年龄范围：6-12岁

　　学费：23.8万/年

　　2024年幼升小计划就读北京国际小学的家庭已经开始准备材料，筛选学校了。接下来为将2024年北京国际学校幼升小的报名材料及流程介绍给择校家长们——

　　对于京籍学生，家长需要准备的材料包括身份证、全家户口簿、孩子的出生证明、信息采集表以及住房证明等。如果家长为孩子报名非户籍所在城区的学校，同样需要提供这些材料。有房家庭需要提供房产证，租房家庭则需要提供房屋租赁证明、房主身份证、租房完税证明、房屋产权证以及安全责任书。

　　对于非京籍学生，家长需要准备全家户口簿、北京市居住证、在京实际居住地证明以及在京务工证明。全家户口簿包括父母和孩子的户口页，如果不在同一户口本上，还需要提供结婚证和孩子的出生证明。北京市居住证需要父母双方提供，并且证件地址应与实际居住地址一致。在京实际居住地证明根据家庭情况不同，可能需要提供房产证、购房合同、房屋租赁合同等材料。在京务工证明则需要提供父母至少一方在京的劳动合同和社保等证明。

　　北京国际小学全年都可以进行咨询报名，但如果想要获得北京小学学籍，需要在规定的时间内参加适龄儿童入学信息采集和材料审核，一般在5月份，各城区开始的时间不同，请提前咨询。材料审核通过后，可以参加6月份的民办小学派位，或者直接打印信息采集表到本区国际小学报名。需要注意的是，不同学校的具体报名流程和要求可能会有所不同，建议家长提前了解目标学校的具体要求和流程。下图是2023年入学流程，供家长们参考。

　　幼升小读国际小学报名后通常只有面试考核，面试形式因学校而异，包括单面、群面、孩子单独面试等。对于怕生或者容易紧张的小朋友，单面可能更合适。如果孩子活泼机灵，表现欲较强，选择群面更合适。那么，国际学校幼升小面试都问什么问题呢?小编为大家总结如下：

　　1.行为习惯：一般面试老师会通过互动游戏或课堂观察孩子的行为习惯，包括文明礼貌、遵守规则、尊重他人等。

　　2.语言能力：面试老师通过与孩子的互动交流，了解孩子的中文和英文的表达，尤其是英语能力，有些学校甚至会有听说读写能力的全面考察。

　　3.动手和思维能力：面试老师一般通过玩游戏，如搭积木、做手工、拼拼图等来观察孩子的动手能力和思维能力。