随着全球化的加速推进，越来越多的家庭开始关注国际化教育，希望为孩子提供更广阔的发展空间和更优质的教育资源。那么，2024年秋季入读北京国际学校，有哪些学校可以报名?

　　北京市鼎石学校于2014年成立，是一所十二年一贯制的民办学校。致力于融合东方、西方及多种教育的精粹，所拥有的通识教育项目追求卓越的学术精神，是一所真正的世界学校。学校有三大基石：沉浸式的中英双语课程、塑造学生品德和社区归属感于寄宿生活之内外、在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同。

　　开设课程：IB课程

 　　读国际学校 应该怎样提高自己?如今为了让孩子能够接受良好的教育，国际学校已经成为多数家长的选择，那么进入国际学校我们应该怎样更快的提高自己呢?下面就给大家说一下解决办法。

　　对于教育的追求，很多家长开始考虑或者已经将孩子送读到了国际学校。但是就读国际课程，不论对孩子还是对家长而言，都是一个巨大的挑战，因为这是一条 既充满惊喜又包含很多未知因素的道路。正是这些未知因为造成了家长的焦虑不安，和孩子的不知所措。

　　首先，国际学校的学生要有自主的学习计划，自己掌控自己的“预习-上课-作业-复习”这一完整的学习过程。在学习过程中能够结合着学习笔记，给自 己准备一个生词本，在预习环节，查生词，基本读懂书上内容，对各科书本要有一个全面的浏览和了解，方便找到课堂上老师具体讲的内容在书本里对应的位置;上 课时完善自己的学习笔记，有听不懂的要及时跟老师和同学交流沟通，做到有问题及时解决，不积攒;每天做作业之前，根据自己的学习笔记简单温习一下当天上课 内容然后开始做作业，做题时遇到的生词都要积累起来，这些生词是你读懂题，做对题的关键，而通过主动的总结生词的过程，可以有效提升你对这些词汇的记忆; 最后是复习环节，要坚持每日小复习，每周中复习，每月大复习，没有人会提醒你什么时候该复习了，作为一个的国际课程学生，你要学会自己管理自己的学 习。因为就读国际课程，就意味着，你告别了“被动学习”。

　　还有需要特别提醒各位同学的是，不要错过学校老师留的各科作业，及时查看留作业的相关网站，每日查看一遍，然后多问问同学来更好地确定，如果还是没办法确定，就去问问老师。记住，老师永远不会讨厌那些乐于问问题的学生。

 　　国际学校 与普通学校在教育上是有很大区别的，不过依然有越来越多的学生会选择转读。到了一个新环境中，有些学生在入学之初可能会出现跟不上学习的情况，对于这些学生，需要这样做：

　　尽快改变自己的学习习惯

　　由于教学方式的不同，在普通学校的学习方式与习惯，到国际学校就不适用了。国际学校多采用国外学校那种较为“开放”的教育模式，不再只注重考试成绩，而会更看重培养学生的逻辑思辨能力，只靠背诵、刷题是起不到效果的。而且学校会看重学生的自主学习能力，很多事情都需要学生自己去安排，老师不会再时时刻刻监督了。

　　尽可能的提升自己的英语水平

 　　国际学校 一位难求的现在，中产阶级家庭家长也希望自己的孩子能够入读国际学校，将来能够国外留学，开阔国际化视野，成为国际化精英人才。可是，什么时候入读国际学校最合适?转学之前都要做好什么准备呢?

　　国际学校转学三大高峰期

　　有调查显示，接近30%的学生在9年级(初三)结束后转入国际学校，这个转学高峰大部分选择的是公立学校国际班

　　转学的第二个高峰时期是小学一年级，从打基础阶段开始，接受全套完整的国际教育

 　　孩子的学习是很重要的，关乎孩子的未来，每位家长在教育上都是煞费苦心，就是为了今后 ，孩子能有个好的未来，如今有很多家长会选择送孩子读国际学校 。不过呢，想到国际学校就读并不是一件易事，在申报之前，学生需要做足相应准备才好!

　　一、提升英语词汇量和运用

　　在国际学校中，一般都是以中英双语进行教学，有的学校也会采用纯英文式，这就要求学生的英语水平要达标，因此学校在招生考核时，就会着重对学生英语水平的考查。提升英语水平，首先就是加大对词汇量的积累，然后就是熟悉掌握各种语法的使用，更为关键的则是实际口语练习。

　　二、增加阅读量，了解国外文化

　　随着各个国际学校 的招生结束，新的一轮择校也马上开始，很多家长在给孩子择校的同时，也在帮着给孩子报各类辅导班，尤其是英语听力，口语是家长们重点补习对象，担心孩子进入新环境后跟不上老师及同学们的进度，那么如何避免新学期出现跟不上课的情况，应该如何更好准备和融入国际学校，小编在这里就为家长们支招，我们来一起往下看。

　　开学前，家长可以帮助孩子，一方面有的放矢的补习，一方面与孩子一起做好心理准备，其他事情可以暂缓。既然择校前，做了那么多调查、研究和决定，一定对学校的入学要求很清楚了，要通过学校的要求来帮助孩子补短，而不是一下子全方位补习。

　　比如，国际学校的语文、数学笔试，对于接受义务教育的孩子来说没有什么挑战;而面试，对于每周有30%-40%外教课程的孩子来讲，是个难点。于是，就需要家长和孩子聊天，短时间里快速提升听力与口语。

　　在国际学校面试前，家长要鼓励孩子，要面试老师多沟通，一定要问老师问题，具体问题可以自己想，不给孩子设置条条框框。考试通过之后，准备工作并没有结束，要用第二外语作为母语来学习并不是一件容易的事情，家长要和孩子一起克服困难，度过语言关。另外，要经常和孩子一起探讨国际学校的理念，外国老师的风格，让孩子提前预热慢慢领会。