绝大多数国际学校在课程的使用上都是以国际课程体系为主，其中IB课程是当下主流国际课程之一，下面来介绍一下国际学校开设的这个IB课程到底是什么样的课程。

　　IB课程是由世界文凭组织认可的通用课程，是一套从小学到高中的完整课程体系，相对于其他课程，IB课程对英语的要求更高一些。

　　考虑让孩子选择北京国际学校就读的家庭，大家不难发现北京排名靠前的国际学校都会开设IB课程，国际学校IB课程也叫“国际文凭课程”该课程体系是全球公认的难度最高最有含金量的课程。今天，就带大家看看IB课程的有关情况，可供参考。

　　IB课程是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，也是一个覆盖幼小初高全年级段的完整课程体系，IB分为四个学段：PYP（小学课程），MYP（中学课程），IBDP（高中课程），IBCP（职业教育项目）。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点。

　　我们重点了解下IB的高中课程IBDP（高中11、12年级学习的课程），IBDP课程共分为六个学科组+3大核心特色课程：

　　六个学科组分别是：

　　国际学校开设的IB课程 是近几年关注度非常高的一个课程体系，这也得益于IB课程是全球认可度最广的国际课程，所以也成为众多中国家长和学生的热门之选！IB课程落地中国后，很多国际学校也都会选择开设IB课程，同时融入中国国家课程进行教学，帮助学生通往世界名校就读本科。今天，就带大家看看IB课程的学校有哪些优势。

　　IB课程有哪些优势？

　　目前IB课程体系包含6大学科组、3大课程核心。

　　课程注重学生的全方位发展，提供全面、综合性发展课程内容，有语言文学、人文与社会、艺术与选修、第二语言习得、实验科学、数学与计算机六大学科领域。

　　选择国际学校，最重要的一环就是挑选适合自己的国际课程，很多择校家长对于国际学校开设的IB课程 都比较关注。那么究竟什么是IB课程，学习内容有哪些，什么年龄段进入较合适，又适合哪类学生读？今天就带大家具体看看！

　　01、什么是IB课程

　　IB课程即国际文凭组织IBO，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。

　　02、IB课程设置有哪些

　　很多国际学校 都会选择开设IB课程，作为全球知名度最高的IB课程，一直以来也是很多择校家庭青睐的一类课程。今天，就带大家看看国际学校的IB双语文凭有什么好处。

　　一、国际学校IB双语文凭科普

　　与其他课程体系不同，IBDP的学生需要从6个不同学科组中选出6门进行学习，其中至少3门（不超过4门）课程需要修读高阶课程，其中学科组1（语言与文学研究）和学科组2（语言习得）两部分是关乎语言学习的。

　　IB双语文凭是IB文凭的一种形式，要求学生学习两种语言，拥有两种不同语言能力的IB学生可以获得这种文凭。自 2013 年起，学生可以通过满足以下两个标准中的一个或两个来获得双语文凭：

　　IB课程 采用类似大学文理学院的通才教育理念，以国际统一标准组织课程与活动。其十二年级的高级课程与大学一年级的课程难度相近，这些特点保证了IB文凭的含金量，并被教育界广泛认可。但是IB课程占用学生的时间较多，课程缺乏灵活性，从因材施教的原则出发，IB仅适合部分学生，如果符合以下要求的学生相信会适合就读：

　　1.IB适合于学习能力有条理地做事.安排好时间的学生。IB的课程量大，进度快，学生每天都要花很多时间来完成作业。如果学生再聪明，不善于安排时间，就会感到穷困；

　　2.IB适合学生全面均衡发展。IB课程在科学.人文科学.外语.艺术.社会工作等各方面都注重均衡发展，不偏重某一方面。假如学生对某一学科有特殊的兴趣和天赋，进入IB课程班会觉得自己的专长没有时间被充分发挥；

　　3.IB适合将来从事社会工作的学生。注重培养国际视野和社会责任感。IB文凭对社会服务的要求.毕业论文和综合跨学科能力远远超过普通中学文凭的要求。从理论上讲，学生具有较强的责任感，较强的综合分析问题的能力，写作和沟通能力，最适合未来从事社会工作；