11、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题。

    （1）请在图7甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好。

    （2）在某次测量中，电流表的示数如图7乙，值为__________A.

    （3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是__________（填“丙”或“丁”）。

    （4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是____________________和______________________________.

    （5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求。

    [答题示例]：电压表的量程至少要220V.

    答：________________________________.

    （6）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的__________和__________测量更方便。

    12、下图8是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材，估计小灯泡的电阻是10欧左右，请按要求连好电路，并画出相应的电路，标出电表的正、负接线柱。

    （1）要求滑片P向B移动时灯泡变亮。

    （2）闭合开关之前，滑片P应移至___________（填A或B端）

    （3）实验中电压表和电流表指针指向如图9中的甲和乙所示，被测灯泡的电阻是_____________.

    （4）某同学在做该实验时，观察到电流表的示数变大时，电压表的示数减小，其原因可能是_______________________________.

    （5）本实验中滑动变阻器的作用是______________________________________________________.

    13、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图10所示。

    （1）请你在实物图中把电压表连入电路。

    （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到________ 端，这样做能对电路起____________作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是________ .

    （3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是____________________ .

    （4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是____________ 或____________ .

    14、小萍用如图11所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。

    （1）请你用笔画线帮她把电路连接完整。

    （2）闭合开关，滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电磁铁吸引大头针的数量将变________.

    （3）实验中如图12所示的电流表示数为______A.

    （4）请你根据如图13所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。

    15、莹莹在实验室测量金属块A的密度。莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图14甲所示，则金属块A的质量为_______g.然后，莹莹将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水升高到如图14乙所示的位置，则金属块A的体积为_______cm3.由此可计算出金属块A的密度为_______kg/m3.

（育路中小学教育网）