1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)　　①通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。　　改正：删去“通过&r...[详细]

　　1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之...[详细]

　　第一阶段(3月份到4月份)：分册复习　　中学阶段语文有1—6册，整理好六册的课本知识，使知识系统化，便于复习、理解和记...[详细]

　　中考就快来了,那么，3月份到4月份中考语文怎样复习呢?据介绍，专家提醒，中考语文备考3月份到4月份需分册复习。　　中学阶段...[详细]

　　初中语文十种常用写作手法：　　象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬...[详细]

　　五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。　　解释：用语言文字表情达意时，有一个方法或手段问题，人们习惯上将它称为...[详细]

　　1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”，最适宜于写...[详细]

　　1、顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是：总叙+分叙(分叙1+分叙2+分叙3+分叙n)+结尾。作...[详细]

　　辨析及修改病句的基本方法　　(1)辨析：A.语感法;B.紧缩法;C.分解法;D.聚焦法　　(2)修改：修改病句的方法有增、删、调、换，...[详细]

　　1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)　　①通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。　　改正：删去“通过&r...[详细]

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：...[详细]

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记...[详细]

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为...[详细]

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石...[详细]

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马...[详细]

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭...[详细]

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，...[详细]

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素...[详细]

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不...[详细]

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前...[详细]

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见...[详细]

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回...[详细]

先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追...[详细]

　　1、比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体形象。　　2、拟人：把事物当人写，使语...[详细]