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2018年广东财经大学企业管理双证在职研究生考试大纲

来源:广东财经大学学位与研究生教育网 时间:2017-08-02 10:44:10

  2018年广东财经大学企业管理双证在职研究生考试大纲,详情如下:

  专业代码:120202                     

序号

研究方向

初试科目

复试科目

1

市场营销

(1)▲政治

(2)▲英语一

(3)▲数学三

(4)管理学原理

管理学理论与实践

2

商贸服务管理

3

物流与供应链管理

4

人力资源管理

5

战略管理

  ▲表示统考科目或联考科目,考试题型、考试大纲以教育部公布为准。其他为自命题科目。

  考试题型及相应分值:

  《管理学原理》:

  (1)概念解释(4题,每题5分,共20分。)

  (2)问题简答(3题,每题10分,共30分)

  (3)观点辨析(1题,共20分)

  (4)问题论述(1题,共30分)

  (5)案例分析(2题,共50分)

  《管理学理论与实践》:

  (1)概念理解(3题,每题10分,共30分)

  (2)理论述评(1题,共20分)

  (3)短篇论文(1题,共30分)

  (4)案例分析(1题,共20分)

  考试大纲:

  《管理学原理》

  《管理学原理》考试大纲概述:

  内容主要包括管理的基本理论、计划、组织、领导、控制等。考察学生对管理基本概念、基本原理、理论框架、管理理论发展和发展趋势的掌握程度;注重考察学生对管理基本原理、重要管理理论的分析和运用能力;考察学生综合运用管理理论分析、思考和解决当前管理热点、难点问题的能力。

  一、绪论

  (一)管理与组织导论

  (二)管理的历史与发展趋势

  二、定义管理者的领地

  (一)组织文化与环境:约束力量

  (二)全球环境中的管理

  (三)社会责任与管理道德

  三、计划

  (一)制定决策:管理者工作的本质

  (二)计划的基础

  (三)战略管理

  (四)计划工作的工具和技术

  四、组织

  (一)组织结构与设计

  (二)管理沟通与信息技术

  (三)人力资源管理

  (四)变革与创新管理

  五、领导

  (一)行为的基础

  (二)理解群体与团队

  (三)激励员工

  (四)领导

  六、控制

  (一)控制的基础

  (二)运营及价值链管理

  《管理学理论与实践》

  《管理学理论与实践》考试大纲概述:

  内容包括管理理论发展、组织构成与设计、决策、计划、领导、激励、控制、目标管理、人际沟通与工作流程创新、人本管理、管理成本、管理效率与管理绩效评价等。考察学生对管理基本概念、基本原理、理论框架、管理理论发展和发展趋势的掌握程度;注重考察学生对管理基本原理、重要管理理论的分析和运用能力;考察学生综合运用管理理论分析、思考和解决当前管理热点、难点问题的能力。

  一、管理

  ●管理的定义与特性

  ●管理的目标与基本手段

  ●管理的创新

  ●资源与资源配置

  ●管理中的人性假定

  ●环境变动与管理模式选择 二、管理理论发展

  ●科学管理的兴起与发展

  ●现代管理理论的进展

  ●管理者的角色与能力结构

  三、组织构成与组织设计

  ●组织构成与组织目标

  ●组织设计

  ●职权设计与管理层次

  ●组织结构分析

  ●组织结构的类型

  ●组织形态的纵向层次划分与权变的组织结构

  ●组织制度

  ●组织协调与组织运行机制

  ●科层制组织

  ●组织变革发展方式与发展方向

  四、决策

  ●决策的本质

  ●决策责任与流程

  ●决策方法:决策树法、矩阵汇总法、博弈法、不确定决策法等

  五、计划

  ●计划特性

  ●计划工作流程与计划制定

  六、领导

  ●领导内容

  ●领导风格

  ●领导特质

  七、激励

  ●激励的理论

  ●薪酬设计与激励

  八、控制

  ●控制模式

  ●控制方式

  ●控制过程

  九、目标管理

  ●目标管理

  ●目标管理方式

  ●目标管理实施

  十、人际沟通与工作流程创新

  ●人际沟通的过程模式

  ●组织流程的构造与内核

  ●再造工作流程的基本路径

  十一、人本管理

  ●人本管理的概念、原则

  ●人本管理的核心内容

  ●人本管理的方式

  十二、管理成本、管理效率与管理绩效评价

  ●管理成本变化的外部因素:产权制度、组织环境

  ●管理成本变化的内部因素:组织规模、结构、文化等

  ●管理效率增进的过程模型

  ●X效率的产生与控制

  ●绩效评价方法

  ●绩效改进方法:标杆管理、六西格玛管理、流程再造

  ●绩效改进策略

结束

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